castigo Brais

 Estamos facendo un traballo ao que fomos grabar todos ao punto limpio, pareciame un trabalollo estupendo.
 Actualmente estamolo editando na clase co corel draw, este programa non me gusta nada, lebamos mais dunha semana intentando abrir un video  que editamos e non somos capaces.Non sei se e culpa é  nosa se do program,a, pero o que sei é  que non  imos ser capaces de entregar o video na sua data porque o programa creo que non funciona como é devido.

CORTO

O PUNTO LIMPO

Esto e unha introducción que se repartirá entre os catro .

-Repartición :

• Cristina : Realizou as pregunta o entrevistado ; mais gravou algo.
• Brais : Fixo a introducción ,diálogo,fotos, e as preguntas por escrito.
• Carla : Diálogo, fotos , e preguntas por escrito.
• Yasmina: Cámara, diálogo, e preguntas por escrito.

HTML5

¿Qué é?
 HTML5 é unha colección de estándares para o deseño e desarrollo da páxina web. Esta colección representa a maneira en que se presenta a información e a maneira de actuar.
Permítenos unha mayor interación entre diferentes páxinas web e contido multimedia (entre outros video e audio) así temos unha maior facilidade á hora de codificar o noso deseño.

 Flash en especial foi usado de HTML para desarrollar web appsque superan as habilidades dun navegador: audio, video, web cam, micrófonos, etc. Ahora HTML5 é capaz de facer esto sin necesidade pluggins e con gran compatibilidade entre navegadores.

Lei LOMCE

Lei LOMCE (Lei orgánica para a mellora da calidade educativa) tamén chamada "Lei Wert". Fundada por José Ignacio Wert (ministro de educación).
Consiste en reducir o gasto público na educación dentro do contexto da crisis económica na que se encontra España dende 2008, provoca gran cantidade de manifestacións na sua contra en todo o país. Parte das manifestación son formadas por estudiantes, mestres grupos sociales aos que lles afecta as súas competencias autonómicas e a calidade de enseñanza das lenguas troncales.

-CAMBIO:

• Créanse avaliacións ao final de primaria e secundaria obrigatoria.
• Quítase o poder da Asociación de nais e pais de alumnos que pasa a mans do goberno e á dirección do propio centro.
• Penalización dos centros que non cumplan co rendemento académico esixido. Supón que os centros que non teñan maior número de inmigrantes non coñezan o idioma ou de alumnos que non foran escolarizados con anterioridade teñan déficits sensoriales, motrices, cognitivos perderan recursos que lles permitan atender a esta diversidade. Por outra parte esto supón que os centros se impliquen máis no rendemento dos seus alumnos. 
• En menor auntonomía e maoir centralización da Educación.

LEY LASSALLE

Os activistas xa bautizaron o proxecto como "Ley Lassalle", sucesora da "Ley Sinde" en relación co secretario de estado de Cultura e principal impulsor da reforma, José María Lassalle.
Así entre outra medidas, obligáronse ás entidades unha maior transparencia documental e a publicar no seu sitio web as tarifas e a forma do reparto entre os seus socios, no intento de aumentar a competencia real entre elas.

Todo eso ven acompañado dunha serie de sancións económicas en función do grado de incumplimento das novas obligacións, que na última instancia podería chegar a unha multa do 2% da facturación do ano anterior, incluso a retirada do permiso do funcionamento. As entidades dispoñen dun prazo de dous meses tras  a aprobación desta ley.
A nova normativa endurecerá o control sobre os sitios web de enlaces a descargar e os seus intermediarios sean españoles ou non, unha das principales reivindicacións da industria cultural, que tratou de luchar contra elas nos tribunales.
La "Ley Sinde" a reforma do ano pasado diseñada para actuar contra esa actividad pola vía administrativa non resultou eficaz para frenar estos comportamentos na rede, aos que achaca gran parte da culpa da profunda crise.
O acordo entre o Ministerio de Industria e o de Educación, Deporte e Cultura, enfrentados pola lucha contra a "piratería" foi clave para lebar a nova reforma da "Ley Sinde" da propiedade intelectual cuxa reforma foi anunciada fai máis dun ano e medio, ao Consello de Minsitros.
Estos son os principlaes puntos máis polémicos da norma:

• Control de operadores e empresas: A "Ley Lassalle" obligará aos operadores das telecomunicacións a identificar aos usuarios que infrinjan dereitos da propiedade intelectual.
• Legalización de enlaces: A comisión "Sinde" poderá perseguir e, en última instancia, ilegalizzar os sitios de enlaces. Esto non afectará a Google e outros buscadores.
• Redifinición da copia privada: A "Ley Lassalle" considera como copia privada legal aquela que se faga dun soporte orixinal.Se quedan fora da legalidade aquelas obtidas por internet ou as non adquiridas polo usuario.
• Auditorías para a sociedade de gestión: A reforma inclúe unha cláusula-aplaudida por todas a as partes co obxectivo de garantir a transparecia nas sociedades de xestión e dereitos de autor. O escándalo da corrupción no seno da SGAE serviu como impulsor.
• A Comisión "Sinde" como árbitro:  A " Ley Lasslle" reforza o poder da comisión creado a partir da "Ley Sinde". Poderá ilegalizar sitios de enlaces e impoñer multas.

Comentario da serie 2ª parte

Carla: eu penso que vivir para a tecnoloxía solo para a tecnoloxía sin nada máis polo medio é coma estar nunha cárcere, non quere dicir que a tecnoloxía sexa mala, para min é un dos inventos máis importantes deste século, habitualmente utilízase moito no día a día.

Brais: Na miña opinión nunca me viria a mente este suceso, estar nun lugar sin ter porqué, nin para qué, nin para poder expresar os teus propios sentimentos. O que se pode dicir é que cun pouco de forza de voluntad     con calquer causa poderiase facer entrar a calquer tipo de persoas en razón.

Cris: 

Comentario da serie 1ª parte

Carla: Pareceme que a serie foi moi amena porque nos axuda a darnos conta de que non se hai que confiar das redes sociales, xa que non son nada fiables.

Respecto do que pasou o anterior día na clase polo que contaron, a uns profesores pareceulles inadecuada esta serie para a nosa idade, no me pareceu nada axeitado xa que penso que é algo normal na nosa sociedade e con exemplos así fai darnos conta, recapacitar e abrir máis os ollos á hora de navegar pola internet.

Brais: A miña opinión é que sobre todo ai que ter moito coidado cas redes sociais e todo relacionado con elas, porque nadie sabe o que se pode chegar, é o mundo de internet é como se houbese un mundo subterraneo.

Kris: Amin  esta serie pareceme bastante adaptada a nosa idade xa que non  ten nada de malo a pesar de que dous profesores que viñeron sustituar a profe que non puido vir lle dixeron os alumnos de 4A que esa serie non era adaptada o seu nivel.. Fíxome ver que a traves das redes sociais todo se pode saber, xa que corre por todo internet.